Më 1–4 shkurt 2019, në Durrës u zhvillua takimi hapës për projektin “Videmocracy”, një projekt i bashkëfinancuar nga Komisioni Evropian nën programin Erasmus+.
Projekti synon të rrisë ndërgjegjësimin e pjesëmarrësve për rolin e tyre në shoqëri, në procesin e vendimmarrjes për të tashmen dhe të ardhmen e Evropës, si dhe të forcojë besimin në vetvete dhe aftësinë e tyre për të marrë pjesë si qytetarë aktivë në proceset demokratike. Projekti trajton temat e përfshirjes demokratike, pjesëmarrjes aktive dhe shtetësisë evropiane të të rinjve. Tema, veçanërisht në një kohë kur euroskepticizmi është një realitet, është shumë e rëndësishme dhe shpesh e trajtuar, megjithatë për të rinjtë është shpesh e vështirë të përfshihen realisht në diskutime me të tjerët që ndikojnë në formësimin e politikave të tyre, apo të ndihen të angazhuar në mënyra interesante dhe pjesëmarrëse. Për këtë arsye, projekti merr parasysh këndvështrime të ndryshme dhe u jep mundësinë pjesëmarrësve të shprehen përmes mjeteve krijuese video — një formë komunikimi e kuptueshme për audienca të ndryshme, në një epokë ku identiteti vizual është një mënyrë e rëndësishme komunikimi.
Gjatë takimit hapës u prezantua një përmbledhje e agjendës së projektit dhe u bënë prezantime ndërmjet anëtarëve të ekipit që nuk kishin punuar më parë së bashku. Ekipit iu shpjegua qëllimi i projektit, objektivat e pritshme, aktivitetet, raportimi i statusit dhe vizioni mbi rëndësinë e projektit. Një përfaqësues nga secili partner u udhëzua të përgatisë një plan veprimi individual lidhur me përgatitjen, zbatimin, dukshmërinë, shpërndarjen dhe ndjekjen e aktiviteteve. Bazuar në ekspertizën e secilit partner, u ndanë rolet në mënyrë që secili të përmbushte detyrat e veta.
Ekipi ndërkombëtar mori përgjegjësinë për të kontaktuar OJQ nga vende dhe rajone të ndryshme që punojnë mbi konceptet e Edukimit për të Drejtat e Njeriut (HRE) dhe demokracisë, me qëllim përhapjen e rezultateve të projektit. Gjatë takimit u diskutuan gjithashtu çështjet financiare dhe ndarja e granteve për çdo partner, si dhe rregullat që duhej ndjekur.